Mateřská škola
Aktuální informace
MŠ bude v době letních prázdnin uzavřena od 1. 7. do 30. 7. Sejdeme se opět 2. 8. - podmínkou je alespoň 8 dětí.
Poslední fotografie z akce - Výlet za medvědy
Kontakty
Mateřská škola
motto: Ať je nám tu spolu dobře
Historie :
původní MŠ byla založena v roce 1950, měla jednu třídu se třiceti dětmi.
Později byla otevřena i druhá třída. Škola byla do roku 1979 umístěna v bývalé České
škole, Kájov č.p. 8. V roce 1979 byla dokončena výstavba
nové třípavilonové MŠ, kde bylo zapsáno 90 dětí. Ty byly rozděleny do pavilónů dle věkových skupin. Postupem doby dětí ubývalo a roce 1990
byla uzavřena jeslová třída. V roce 1993 došlo k dalšímu poklesu populace a byl ponechán jeden pavilón a hospodářská budova s kuchyní pro
potřebu MŠ a ZŠ. Od 1. 1. 2003 je MŠ součástí právního subjektu ZŠ.
Současnost :
Od 1.9. 2006 jsou v mateřské škole otevřeny dvě třídy. Vybavení tříd je na velmi dobré úrovni. Odpovídá věku dětí 3-6 let a dává dětem možnost rozvíjet tvořivé hry. Jsou vybaveny koutky : domácnost,
kadeřnictví, tělocvičný, doprava. Koutky jsou dle potřeby aktualizovány a vybavovány modernějšími hračkami a pomůckami. Děti mají volný přístup
k malířským potřebám a k pomůckám pro rozvoj pracovních dovedností.
Škola je umístěna uprostřed nově vybavené zahrady, děti mají hodně místa pro hry i při
pobytu venku. Pár obrázků vybavení školky najdete ve fotogalerii.
Hlavním úkolem je rozvíjet přirozenou výchovou samostatné a zdravě sebevědomé děti s kladným vztahem k prostředí, které je obklopuje, tj. lidé, společnost, příroda a aby byly schopné orientovat se v jednoduchých jevech a dějích, které je bezprostředně obklopují, aby je dovedly zhodnotit a dokázaly vytipovat rizika a prospěch a podle toho jednat.
Školní program klade důraz na tvořivost pedagoga
- na emoční prožitky dětí
- na uplatňování hlavní vzdělávací metody, kterou je pro děti hra nebo jiná zajímavá činnost
- na spojení vzdělávacích témat se životem kolem nás
- na rozvoj každého dítěte jako jedinečné osobnosti
- na spolupráci s rodinou
- na respektování specifiky předškolního vzdělávání, metod a forem práce dle RVP
- veškeré činnosti učitelka organizuje pro děti zajímavým způsobem tak, aby se každé dítě cítilo bezpečně a spokojeně, umožňuje dětem bavit se přirozeným dětským způsobem
- učitelka respektuje individualitu dítěte, vede záznamy o vzdělávacích pokrocích dětí
- uplatňuje metody a formy práce, které jsou založeny na přímých zážitcích. Podporuje dětskou zvídavost a potřebu objevovat
- uplatňuje učení založené na přirozené nápodobě
- uplatňuje spontánní i řízené činnosti ve vyváženém poměru odpovídající potřebám a možnostem dětí předškolního věku
- probouzí v dětech chuť učit se a objevovat. Pracujeme podle nového Rámcového programu předškolního vzdělávání. Ve vzdělávání upřednostňujeme rozvíjení smyslového vnímání, denně se věnujeme prevenci vadné výslovnosti rozvíjení komunikativních dovedností dětí.
Aktivity
- ve spolupráci s logopedem se zaměřujeme na odstraňování vad řeči - logopedka dojíždí jednou za dva týdny a pracuje s dětmi za přítomnosti rodiče
- obě třídy jsou vybaveny počítačem, který mají děti k dispozici v odpoledních zájmových činnostech pod dohledem uč.
- předškolní děti mají možnost dalšího rozvíjení ve výtvar. činnostech - dle zájmu i v OZČ pod vedením pedagoga
- pravidelně několikrát do roka připravujeme s dětmi besídky a vystoupení pro veřejnost a rodiče
- několikrát do roka připravujeme s nejstaršími dětmi program na Vítání občánků
- 2x do roka připravujeme akci pro rodiče a děti v MŠ - výtvarné tvoření
- nejméně 8x do roka jsou ve škole divadelní a hudební představení
- pro předškolní děti jsou pravidelně zajištěny besedy s EkoŠípkem z Č. Krumlova
- každoročně je připraven program ke Dni dětí
- karnevaly v MŠ - Masopustní rej a karneval na konci škol. roku
- Vynášení Moreny - vítání jara
- výstavky dětských prací
- polodenní výlet na závěr školního roku
- fotografování dětí 1 - 2x do roka dle zájmu rodičů
Spolupráce s mateřskou školou na Gran Canaria
Na podzim r. 2009 jsme navázali kontakt s mateřskou školou na Kanárských ostrovech. Do místní mateřské školy v pobřežním městečku Mogán na ostrově Gran Canaria, chodí malý Honzík Cabrera. Ten se narodil české mamince. Ve školce vyprávěl p. uč. o Čechách, o kamarádech, které tam má a tak došlo k tomu,že se rozhodli, že nás osloví. Na Vánoce jim naše děti poslaly malé dárečky - obrázky, fota, DVD z našich akcí, upekly perníčky. Navštívili i naše internetové stránky. Naše školka se jim moc líbí. Nyní přišel dopis a balíček pro naše děti. Chtěli bychom toto přátelství dále rozvíjet a seznamovat se tak s kulturou jiných národů. Po prázdninách naše děti budou připravovat pro děti z Mogána další překvapení.
